Psychometric Capabilities 2

לרוב, כאשר שומעים את המילה "פסיכומטרי" מיד מתחילים לחשוב על הבחינה המפורסמת של המרכז הארצי לבחינות ולהערכה, על רשימות מילים ועל מכוני הכנה, על ספרי תרגילים עבים ועל סולם ציונים שנע בין 200 ל-800. אולם, פיתוח הכושר הפסיכומטרי הוא לא משהו שכדאי לדחות עד לפגישה עם הבחינה המהוללת. חשוב להתחיל לעבוד על הכושר הפסיכומטרי עוד בגיל מוקדם יחסית... 4-7, לדוגמא.

לומדת "חשיבה 2" של א.ד.מ מחשבים היא לומדה לפיתוח הכושר הפסיכומטרי של ילדים בגילאי 4-7, והיא מהווה את ההמשך הישיר ללומדת "חשיבה 1" שכוונה אל קהל היעד של גילאי 3-6. היא כוללת 9 פרקים שונים המיועדים למטרה זו: שלושת הפרקים הראשונים הם משחקי "מצא את ההבדלים", ולכל אחד מהם מספר רמות הנבדלות בכמות העצמים המשתתפים. הפרק הבא הוא פרק לימוד קריאת שעון, ובו מוצגת למשתמש שעה כלשהי ועליו לאתר את השעון האנלוגי שמצביע על השעה המתאימה. לאחר מכן, מגיעים שני פרקים של "זיכרון מקום" - בו מוצגים למשתמש מספר עצמים בסדר מסוים, וכאשר הם מוסתרים, עליו לזכור מה הופיע איפה. הפרק השישי נקרא "השלם ריבועים למספר" ובו המשתמש מקבל ריבוע מחולק למשבצות וצבוע למחצה, ועליו לבחור ריבוע נוסף מאותו הסוג שישלים את מספר המשבצות הצבועות למספר נתון. בפרק הבא, "צורות משלימות", המשתמש שוב נתקל בריבועים המחולקים למשבצות וצבועים למחצה. הפעם, בהנתן ריבוע כזה, עליו למצוא ריבוע אחר שהמשבצות שצבועות עליו ישלימו את הריבוע המקורי לריבוע צבוע במלואו. שני הפרקים האחרונים עוסקים בזיהוי כמויות: "זיהוי כמות מרבית" ו"זיהוי כמות מזערית". בשני פרקים אלו, מוצגת למשתמש קבוצת צורות. בראשון מביניהם, על המשתמש לאתר את הצורה שמופיעה יותר מהאחרות, בעוד שבשני, המטרה היא למצוא את הצורה שמופיעה פחות.

לא בטוח ששימוש בלומדת "חשיבה 2" מבטיח את הכניסה ל"מועדון ה-700" הנכסף, אבל אולי מדובר בנקודת ציון חשובה בדרך לשם... בהצלחה!

תודה רבה ל-Og על המשחק!